«There are many types of…”
Conecta inglés, pensamiento computacional y metacognición en una clase comunicativa centrada en el uso cotidiano de la tecnología. Incluye planificación editable, tarjetas ilustradas y actividades dinámicas que desarrollan habilidades del siglo XXI como la colaboración, el pensamiento crítico y la comunicación efectiva. Diseñada para estudiantes de segundo medio, esta clase permite reconocer patrones gramaticales y descomponer ideas complejas en frases simples, promoviendo el uso del inglés en contextos reales y significativos, sin necesidad de computadoras.
Unidad 2: Technology and its effects
OA 8 Programa de estudios 2do medio MINEDUC
Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en conversaciones, discusiones y exposiciones por medio de las siguientes funciones:
Solicitar información sobre frecuencia de actividades
Expresar cantidad, contar y enumerar
Describir frecuencia, tiempo, grado de acciones
Expresarse con claridad, usando palabras y expresiones de uso común, sinónimos, palabras compuestas
Propósito de la Unidad
Durante la presente unidad, se busca que los y las estudiantes sean capaces de comprender y compartir ideas y experiencias sobre el uso de tecnologías en la comunicación actual y sus consecuencias. Se espera que participen activamente en la construcción de conocimiento por medio de la comprensión y la creación de textos orales y escritos. Asimismo, se busca que apliquen sus conocimientos sobre estrategias de aprendizaje y demuestren conocimiento sobre las funciones y el vocabulario de la unidad.
Objetivo de la clase
Expresar cantidad, contar y enumerar en conversaciones sobre la tecnología, su uso y sus consecuencias
Habilidades a desarrollar
Comprensión auditiva, producción oral
Pensamiento computacional: Reconocimiento de patrones: –identificar estructuras lingüísticas repetitivas en frases de cantidad
Descomposición – desglosar una idea o argumento sobre el impacto de la tecnología en elementos comunicables simples
Metacognición: Monitorean el uso de expresiones de cantidad y la organización de sus ideas para comunicarse con claridad en inglés
siglo XXI: Comunicación efectiva -Expresan ideas con claridad, utilizando estructuras lingüísticas adecuadas en interacciones sobre tecnología. Pensamiento crítico -Analizan y discuten el impacto de la tecnología en su vida cotidiana
Te interesa aplicar esta clase? Descarga los recursos y adáptala como prefieras
